幼儿园小班学期末家长会发言稿

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幼儿园小班学期末家长会发言稿(通用5篇)

 在不断进步的社会中,发言稿的使用越来越广泛 ,发言稿可以起到整理演讲者的思路 、提示演讲的内容 、限定演讲的速度的作用 。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是我整理的幼儿园小班学期末家长会发言稿(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班学期末家长会发言稿1

尊敬的家长:

 你们好!

 非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会 ,在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动 ,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的 、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步 。这一学期来 ,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来 ,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:

 一、班级工作小结:

 孩子们经过一个学期的集体的生活和学习 ,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“快乐的幼儿园 ”的系列活动之后,幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中 ,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜 、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯 。

 本学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》 、《可爱的我》等系列活动 ,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅认识了了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友 ,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将活动室 、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话,根据各个阶段开展的活动加以布置 ,张贴了许多幼儿感兴趣的、照片及活动过程中的绘画 、粘贴等作品,如:在《我爱小动物》活动中,张贴了“小鸟是我们的好朋友”的 ,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的环境中 ,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源 ,拓展幼儿生活和学习的空间 。如:参观庆城市场的水果店 、组织幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果 ”“小动物爱吃什么?”等专栏。同时,在家长的支持与配合下 ,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定 。

 二 、幼儿发展情况汇报

 孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动 ,在生活自理能力、社会交往 、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

 健康领域方面:大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品 ,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手 、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养 。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬 、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动 ,由于个别幼儿年龄小 ,自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调 。

 社会领域方面:本班幼儿基本上能主动使用“老师好 、再见 、请”等礼貌用语,都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候 ,不够积极主动,仍然缺乏自信心,不敢大胆地表现自己 。

 语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事 ,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书 ,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中 ,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小 。

 科学领域方面:在认知方面 ,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果 、菊花、马路上的车、警察等。在学数方面 ,我们开展了感知物体数量的多少 、一样多、1和许多、按物体颜色 、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知 。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。

 艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣 ,能随着优美的音乐唱歌 、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸 、撕贴 、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画 ,有些幼儿还经常说“我不会 ”;有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规 。这些不足,我们将在下学期重点加强指导 ,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。

 三、提出下学期需要家长配合的事宜:

 1 、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好 ,避免包办代替。

 2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈 、老师能主动大声的问好 。

 3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听 。

 4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园 ,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼 ,增强体质。

 5 、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况,针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画 、折纸等活动 ,让孩子们在新学年里有更大的进步。

 四、寒假注意事项

 1、寒假定于1月30日正式放假,2月26日开学,开学时照例把孩子的水彩笔 、拖鞋和棉被带来就可以了 。

 2 、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起 ,天天午睡的好习惯。

 3、鼓励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。

 4、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生 。

 5 、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生 ,不暴饮暴食。

 五、征求家长意见

幼儿园小班学期末家长会发言稿2

各位家长:

 你们好!

 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小班的老师对大家的到来表示热烈的欢迎!

 我今天召开这个家长会,主要目的就是:

 1、让大家更多的了解幼儿园 ,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活 、学习情况。

 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系 。

 会议流程:

 一、班级老师 、幼儿的情况:

 我就是就是小班的老师 ,我爱园里的每一位爱孩子、工作认真。

 我的教育理念就是:真诚平等的对待每个孩子 ,每个孩子都就是每个不同的世界,不求无怨无悔,但求问心无愧!我一定严格执行园里的`岗位职责 ,认认真真做好保教工作!

 目前我班共有35名幼儿,其中男生18名,女生17名 ,09年出生的有13个,10年出生的有22个,年龄偏小。

 三、介绍本学期的教学目标和教育理念 。

 本期小班主要以养成教育为重点 ,主要就是培养幼儿养成良好的生活习惯 、学习习惯和礼仪教育,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃点心 、饭后能自觉擦嘴 、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听 、不攻击他人等等。我本期的教学目标就是:

 1、亲近老师,愿意上幼儿园 ,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

 2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,记住自己的用品 ,能用简短的语言表达自己的要求;

 3 、在成人的帮助和指导下学会自己进餐 ,能根据自己的需要入厕、喝水;

 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

 5 、乐意开口说话 ,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

 6、能觉察生活中物品的大小,多少 ,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

 7、喜欢摆弄玩具 ,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌 、敲打、做模仿动作。

 小班使用的就是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学 、艺术 、语言、社会这五大领域(和安全) 。

 这一学期主要就是让孩子学一些常用单词和简单的问候语 ,建议家长在家经常和孩子看看光碟,多和孩子交流,对孩子巩固所学内容很有帮助 。早期阅读主要就是让孩子学会认读教材上的儿歌和字宝宝 ,不要求孩子书写 ,希望家长利用一切可以利用的机会帮孩子多识字,比如买的衣服上的商标、马路上的广告牌 、服用的药品名字等等……具体活动安排有"一日活动表"这个表可以显示出我每一天的活动。我就是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学 ,学中玩,从而在各个方面得到发展。

 四、安全问题

 1、药品请家长在家把幼儿需要在幼儿园服用的药品注明孩子姓名 、药品名称,服药时间 ,交给老师 。

 2、小姑娘注意不要尖锐的金属发卡入园。

 3、尽量不要让孩子穿有带子的衣服入园。(因为孩子喜欢缠带子玩)

 4 、最好给孩子穿带粘扣的鞋子入园 。

 5、不要让孩子带任何小零食入园。

 五、本学期计划九月份:

 1 、招生及编班工作 ,幼儿常规教育及常规检查。

 2、召开家长会 。

 3、庆祝教师节。

 4 、创设区域活动区角及班级环境 。

 5 、幼儿查体 。

 6、早操创编、练习。

 7 、创建平安和谐校园准备工作。

 十月份:

 1、早操活动情况检查  。

 2、铺设塑胶场地 。

 3 、增配教学设备。(班内电脑、一体机配备)十一月份:

 1、开展礼仪小明星,文明礼仪家庭评选活动。(希望家长积极参加)

 2 、班级管理工作检查 。

 3、安全教育:消防演练。

 4、各班准备元旦庆祝活动。

 5 、幼儿园半日开放 ,家长评课 。

 十二月份:

 1、师生运动会。

 2、优质课评比。

 3 、礼仪教育阶段性检查

 4 、庆"元旦"家长亲子运动会 。

 5、安全教育:防震演练。

 一月份:

 1、期未各项工作总结

 2 、幼儿发展评估。

 3、期末家长会 。

 六、幼儿在园的表现情况。

 孩子已在幼儿园渡过了2个星期的集体生活了,在我三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大 ,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家 ,但还有少数幼儿情绪还不太稳定 ,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸 ,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾 、杯子、床,大部分幼儿能正确找到 ,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与 ,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫 、坐在地板上、推椅子等现象 ,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己吃饭 ,吃完后能主动要求老师盛饭;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱 ,幼儿都就是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人 、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内 ,往往就是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成 。

幼儿园小班学期末家长会发言稿3

各位家长:

 下午好!

 你们好!

 首先我代表小班八位老师对你们的到来表示热烈的欢迎 。今天我们聚在一起,无论谈什么 ,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。您能在百忙之中抽出时间来参加小班新生家长会,足以说明您对孩子的关心 ,对孩子教育的重视,对我们工作的支持。我国教育专家陈鹤琴曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的 ,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效 。短短一句话说出了家园共育的重要性,让孩子在我们的共同努力下健康快乐地成长 ,是我们的共同目标。

 由于孩子的年龄还比较小 ,能力还比较弱,决定了我们幼儿园教育的总目标是“保教并重”,刚才陆园长已经和大家就孩子入园准备及保育等方面进行了交流 ,下面我就本学期小班的教学内容与大家进行交流、探讨。

 我们现在使用的教材以上海市幼儿园建构式课程为主,浙江省幼儿园课程指导和华师大的教材为辅,在浙江课程指导和华师大的教材中我们选择了比较经典的教学活动 ,并结合绘本阅读来开展每天的活动,同时我们也会在网络上选择一些适合孩子的优秀活动内容,有时还会根据孩子的兴趣生成一些孩子感兴趣、有意义的课程 。

幼儿园小班学期末家长会发言稿4

各位家长朋友:

 下午好!

 开学已有一个多星期了 ,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标 、内容和方法等 ,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

 首先由我来简单介绍一下我们小托(2)班的班组成员:我是张老师,是班主任 ,主要负责每天教育教学工作和班类管理工作。灵位一个是我们班的配班老师贾老师 ,主要负责教学游戏活动 。另外一位年轻教师是马老师,也是我们班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。

 幼儿园教育不同于小学 、中学及高级教育 ,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活 。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面 ,小班上午共设了语言、数学 、游戏四大类活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的 。

 除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心 ,也是家长们关心的问题 。我园的卫生保健工作是由范医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员 ,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问 ,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。 ,红色表示孩子健康,当然是我们希望的,**则表示生病会引起老师的特别关注 ,绿色说明个人卫生要注意 。我们班的教室、寝室的一切物品的.消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒 、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由马老师负责。

 幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐 、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的范医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算 ,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。

幼儿园小班学期末家长会发言稿5

各位家长:

 您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会 ,我代表小七班的全体对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们召开这个家长会,主要目的是:

 1、让大家更多的了解园,了解老师以及小班幼儿这个学期的目标以及在园的 、学习情况 。

 2、希望家长进一步配合班级工作 ,加强老师与家长之间的联系。

 会议流程:

 一、介绍班级老师 、幼儿的情况。

 我是谢老师,是小七班的主班老师,另两位老师是张老师和杨阿姨 ,张老师将和我一起完成幼儿的工作 。希望我们能够多沟通 ,共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。杨阿姨主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。

 目前我们班共有33名幼儿,其中男生19名,女生14名 ,大多都为独生子女,在家有着六对一的教养优势,同时也折射出很多个性 ,例如:自我 、动手薄弱、交往能力薄弱等 。

 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

 本学期,我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为的养成,在各项中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯 ,比如:讲礼貌 、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴 、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听 、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

 1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

 2、知道自己的名字和学号 ,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

 3 、在成人的帮助和下学会自己进餐,盥洗、入睡 ,能根据自己的需要入厕、喝水;

 4 、充分活动身体 ,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

 5 、乐意开口说话,能听懂普通话 ,喜欢听熟悉的故事和;

 6、能觉察生活中物品的大小,,颜色 ,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

 7、喜欢参与活动,摆弄 ,材料,会跟着老师有地唱歌 、敲打、做模仿动作 。

 我们使用的是多元整合幼儿园活动,它包括了健康、语言 、社会等等五大领域  ,同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表 ”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的 。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学 ,学中玩 ,从而在各个方面得到发展。

 三、介绍幼儿在园的表现情况。

 孩子们已在幼儿园渡过了一个星期的集体生活了,我想这一个星期无论是对于他们 、你们,还是我们都是一个意义非凡的5天 。在我们三位老师的关心和照顾下 ,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园 ,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当午睡或有来人接小朋友回家时 ,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。大多数幼儿已认识了自己的学号、杯子、床 ,大部分幼儿能正确找到和摆放,少数幼儿还需要老师的提醒。幼儿对老师所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与 ,少数幼儿不主动还需要鼓励 。我班幼儿的进餐习惯较好 ,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭,餐具会按照类别摆放;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱 ,幼儿都是以自我为中心,在活动中发现有推人 、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内 ,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

 (1)、不会交往,想引起同伴的注意 ,但方法不对;

 (2) 、自我控制能力较差;

 (3) 、生理因素的影响;

 (4)、教育的因素。

 当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

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 家长会的流程应从家长的召集准备开始计划 ,到会议的发言顺序,总体时间的把握等多个方面进行明确 。下面是关于幼儿园小班新学期家长会发言稿的内容,欢迎阅读!

 小班新学期家长会发言稿1

各位家长:

 大家好!

 非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!

 一转眼 ,这学期就要结束了 ,在此,我代表我们小一班的三位老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合,让我们这学期的工作画上了圆满的句号。

 这期来 ,在家长的积极配合下,在我们三位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步:孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了 ,能和老师打招呼,能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏,能在课堂上大胆回答老师的问题了 ,会画画了,会唱歌跳舞了,会念儿歌了;孩子们会自己吃饭了;孩子们安静的睡觉了……

 这期我们班开展了两次教研活动 ,都邀请了各位家长参加,多数家长都参与了,在这两次活动中 ,孩子们的出色表现 ,受到了园内领导和老师的高度赞扬。这期我们小班还举行了一次家园同乐活动,活动非常成功,孩子们在活动中充分体验到与家长一起游戏的快乐 ,增强了孩子与家长之间的感情 。

 幼儿园的老师的工作是琐碎的、繁杂的。因为孩子小,什么都要靠老师帮忙:吃饭的时候要老师喂,还要不停地鼓励孩子吃完自己那一碗饭;上厕所的时候要给孩子脱裤子 ,提裤子;活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心,及时给他们隔背;午睡的时候,随时观察孩子的被子盖好了没有 ,及时为幼儿盖好被子;有的孩子生病了耐心给孩子喂药;经常有小朋友遗屎遗尿,我们及时给他们冲洗,换好裤子……。虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好 ,但还是难免有遗漏和疏忽的地方,请家长谅解,同时及时和我们老师沟通 。

 我们从明天(1月11日)上午11点放假 ,2月12日报名 。在假期里 ,注意孩子们的安全和行为习惯的培养。

 1 、早睡早起,自己的事情自己做,有意培养孩子的自理能力。自己吃饭 ,自己上厕所,自己睡觉…… 。

 2、少吃零食,少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书 ,讲故事,画画,玩玩具……。 。

 3、培养孩子的安全意识和自我保护能力:不玩水 ,不玩电,不动煤气开关,我玩烟花爆竹。记住家长的名字 ,住址,电话号码,不和陌生人走 ,不吃别人的东西……。

 会后请家长把孩子床上用品全部带回家清洗 ,下期报名带来 。

 最后,祝家长们工作顺利,家庭幸福 ,祝孩子们聪明活泼,健康成长,回家过一个幸福年!

 小班新学期家长会发言稿2

各位家长:

 你们好!

 非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们豆豆一班的'首次家长会 ,在此,请允许我代表我们豆豆一班的几位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时 ,也非常欢迎您的孩子加入到豆豆班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。今天我们聚在一起 ,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我先自我介绍一下 ,我是豆豆一班的班主任 ,王老师,XX年XX大学前教育专业毕业,一直从事幼儿教育工作至今 ,曾经担任过园长助理,近期一直在一线教师队伍,现在主要负责豆豆一班的班级管理及幼儿教育工作 ,与我共同搭班的是元元老师,幼师专业毕业,也从事幼儿教育很多年了 ,也是负责教育教学工作,还有侯老师和盛老师,是我们班的保育老师 ,负责班级内的保育工作 。今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿园的一日生活以及初入园容易出现的一些问题 、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

 首先先向家长介绍一下我们的一日生活流程:

 这就是我们一天的生活 ,大家可以看出我们都是环环相扣的。通过8月份提前入园的孩子接触 ,我发现我们的孩子聪明,好学接受能力很强,都能记住自己的名字 ,我园实行一人一杯,一人一巾 。孩子都能准确的找到自己的小毛巾、小杯子 。 卫生保健工作也是我们工作的重点,同样也是家长关心的另一个问题 ,我们班的教室的一切物品都是经过消毒后才给孩子用的,我们每班都有消毒柜,碗、杯子等用完刷干净都放在消毒柜里消毒 ,桌子椅子都是用84消毒液根据比例配好擦拭,在用清水擦两遍,这些工作都是有保育员老师负责 ,在这想给家长提个要求,为孩子营造一个干净卫生的室内环境,每天接送孩子的时候家长能进教室 ,孩子抵抗力较弱 ,家长经常进教室可能会把病菌带给其他孩子,如果有事和老师交流可以在小门厅或走廊。

 开学以后我们把工作重点都放在安抚孩子的情绪上,用各种各样的方法和形式帮助孩子熟悉环境 ,如唱歌 、讲故事、做游戏、看图书等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢与老师 、小朋友一起玩 ,所以在这我想对家长提个要求,没有特殊情况请坚持送幼儿来园,这样也会给孩子养成一个良好的习惯 ,如有特殊情况不能来园请及时与我联系,等孩子们的情绪都稳定了,我们就会进入课程的学习。我们的课程是整合课程和易趣英语 ,有教材,家长去财务室缴费以后凭收据到班级领书,带回家写上名字然后在带回来 ,易趣英语只用把书带回来就可以 ,光盘和字卡留在家 。

 幼儿园的教育离不开家长的配合,下面再说说需要家长配合的方面:

 1、为保证幼儿安全,我们严格遵守接送卡制度 ,请家长带一张幼儿及家长的照片交给班里老师办理接送卡。

 2、请家长为孩子准备一些裤子,袜子,上衣 ,并做好记号,秀上名字或符号,让孩子也认识以便替换 ,如果衣裤有丢失请及时向老师询问,并引导孩子自己穿脱衣服。

 3 、坚持送幼儿来园,在这给家长简单说说如何减缓孩子的分离焦虑 ,入园分离焦虑时间延续的长或短,主要取决于家长的态度和行为,教师的态度和行为 ,以及儿童本身的先天个性 。

 家长要做到保持一颗平常心 ,做到情绪稳定,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园 ,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋 ,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任 ,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活 ,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。无论您内心多么的焦虑和紧张,无论如何不要在孩子面前表现出来。您的态度和行为,往往是孩子入园焦虑升高和延长的直接原因 。正是因为您的焦虑表现在言行之中 ,让孩子觉得入园是一件“重大事件” ,因此对幼儿园产生畏惧感。您没有必要有“负罪感”和“内疚感 ”。因为孩子早晚是“社会”的 。您完全可以将此当做孩子走向社会的第一步。而您要做的,就是帮助孩子适应这个“新单位”。记住,我们能理解您的焦虑 ,但您无论如何要将焦虑深深地藏在您的心底,绝不要悲“形于色 ” 。您表现的越自然,孩子的分离焦虑越低 。最好的办法是您表现轻松 ,什么都别说。

 4 、家长送孩子来园前要检查孩子的口袋,纸钱极有危险的东西(弹子、刀片、扣子 、硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子戴耳环级项链 ,戒指等贵重物品以免遗失。每天送孩子来园一定要把孩子送到本班老师手中 。

 5、如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包装好,来园以后写清楚药条并签字并交给班里老师。还有就是如果你的孩子有特殊病史家长要及时告诉老师便于照看 ,对食物及其他东西有过敏情况也要早告知老师,防患于未然。如果你的****有更改也请及时通知老师,以便我们之间的联系 。

 6、最后请没有签订入园协议的把入园协议拿回家签一下 ,然后带一份回来留在园里。

 一直以来家长都很配合我们老师的工作 ,这让我们感到很欣慰,但有时我们在工作中也会有不足之处,在此我向各位家长表示深深的歉意 ,有问题我们就需要交流,沟通,我衷心希望家长能多跟我们沟通 ,有问题及时面对面的向我们提出来,我们一定会改进,希望在以后的日子里家长能够一如既往的支持我们的工作 ,谢谢合作今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利 ,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康 、快乐的成长。

关于“幼儿园小班学期末家长会发言稿 ”这个话题的介绍 ,今天小编就给大家分享完了 ,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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    乐海 2025年08月26日

    我是爱称号的签约作者“乐海”

  • 乐海
    乐海 2025年08月26日

    本文概览:网上有关“幼儿园小班学期末家长会发言稿”话题很是火热,小编也是针对幼儿园小班学期末家长会发言稿寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助...

  • 乐海
    用户082607 2025年08月26日

    文章不错《幼儿园小班学期末家长会发言稿》内容很有帮助

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